Атанасян № 347б,345, 726
Найти в блоге
суббота, 29 апреля 2017 г.
пятница, 28 апреля 2017 г.
вторник, 25 апреля 2017 г.
пятница, 21 апреля 2017 г.
вторник, 18 апреля 2017 г.
дз по геометрии на 19.04
Остается задание на 17.04, повторить правила сложения векторов , умножения на число и разложение по неколлинеарным векторам. Для повторения ссылка:
http://www.yaklass.ru/p/geometria/9-klass/vektory-9232/umnozhenie-vektorov-na-chislo-9245/re-8c68aad8-4585-487b-b9c0-37ac3f602a7b
http://www.yaklass.ru/p/geometria/9-klass/vektory-9232/umnozhenie-vektorov-na-chislo-9245/re-8c68aad8-4585-487b-b9c0-37ac3f602a7b
понедельник, 17 апреля 2017 г.
подготовка к диагностике
Напоминаю
1.Как находить наибольшее или наименьшее значение функции.
Например, найти
а)значение аргумента, при котором функция принимает наименьшее значение.
б)Найти это наименьшее значение
у = √х²+6х+13
решение:
выражение под знаком корня представляет собой квадратичную функцию, графиком которой является парабола ветвями вверх и которая принимает свое наименьшее значение в вершине.
Т.о. а) х₀= -b/2a = -6/2=-3
б) y₀= (-3)²-6•3+13= 9-18+13=4
значит, унм =√4=2
Ответ: а) -3; б) 2
Замечание: если парабола ветвями вниз, то функция принимает наибольшее значение в вершине, помните об этом!
2.Как разложить на множители многочлен
-5х² +4х+1=-5(х-1)(х+0,2)=(1-х)(5х+1)
1)находим корни по формулам нахождения корней кв. уравнения
х₁= 1
х₂= -0,2
2) При необходимости (особенно, если в скобке дробь, можно внести знак минус или множитель в одну из скобок.
1.Как находить наибольшее или наименьшее значение функции.
Например, найти
а)значение аргумента, при котором функция принимает наименьшее значение.
б)Найти это наименьшее значение
у = √х²+6х+13
решение:
выражение под знаком корня представляет собой квадратичную функцию, графиком которой является парабола ветвями вверх и которая принимает свое наименьшее значение в вершине.
Т.о. а) х₀= -b/2a = -6/2=-3
б) y₀= (-3)²-6•3+13= 9-18+13=4
значит, унм =√4=2
Ответ: а) -3; б) 2
Замечание: если парабола ветвями вниз, то функция принимает наибольшее значение в вершине, помните об этом!
2.Как разложить на множители многочлен
-5х² +4х+1=-5(х-1)(х+0,2)=(1-х)(5х+1)
1)находим корни по формулам нахождения корней кв. уравнения
х₁= 1
х₂= -0,2
2) При необходимости (особенно, если в скобке дробь, можно внести знак минус или множитель в одну из скобок.
пятница, 14 апреля 2017 г.
Внимание! Диагностика в формате егэ
18.04 на 3,4 уроке пройдет диагностическая работа. Спецификацию (входящие в работу темы) я вам прилагаю. Но задания на производную№ 5 и 9 (мы это еще не прошли) будут заменены логариф. уравнением или неравенством и еще чем-то, пока уточняют чем.) Просмотрите рабочие тетради и тетради для егэ, повторите тригоном. формулы, приемы вычислений тригон. выражений и решения простейших логарифм., показат. и тригон. уравнений и неравенств. В понедельник повторим темы, вызывающие трудности, готовьте вопросы. Было бы хорошо, если вы мне здесь в комментариях заранее написали бы, на какие темы обратить внимание, чтобы я в выходные сделала подборку заданий.
Спецификация работы для 10 класса (апрель)
Формат работы ЕГЭ. Работа рассчитана на 90 минут
|
№№
|
Проверяемые элементы. Темы
|
баллы
|
|
1 часть
|
||
|
1
|
Вычисление вероятности события. Задача из реальной математики
|
1
|
|
2
|
Решить уравнение (иррациональное, пропорция, показательное,
квадратное ур-ние)
|
1
|
|
3
|
Задача из раздела реальная математика (задача на проценты)
|
1
|
|
4
|
Площадь фигуры на клетчатой бумаге
|
1
|
|
5
|
Геометрический смысл производной, экстремумы функции
|
1
|
|
6
|
Вычисление значений тригонометрических выражений
|
1
|
|
7
|
Вычисление по формуле
|
1
|
|
8
|
Текстовая задача (движение, работа, концентрация)
|
1
|
|
9
|
Нахождение максимума или минимума функции по формуле, нахождение
наибольшего или наименьшего значения функции
|
1
|
|
2 часть
|
||
|
10
|
Решение тригонометрического уравнения
|
2
|
|
11
|
Стереометрическая задача
(док-во + нахождение площади сечения)
|
2
|
|
12
|
Решение неравенства методом интервалов
|
2
|
Критерии оценивания
|
Кол-во баллов
|
отметка
|
|
0-5
|
2
|
|
6-9
|
3
|
|
10-12
|
4
|
|
13-15
|
5
|
дз по алгебре на 18.04
во вторник две алгебры!
Мордкович § 27 № 3,5,7,10,11 все только в § 45 № 6,14 только в
Мордкович § 27 № 3,5,7,10,11 все только в § 45 № 6,14 только в
вторник, 11 апреля 2017 г.
дз по алгебре на 13.04
ссылка для повторения теории.
http://www.yaklass.ru/p/algebra/10-klass/proizvodnaia-9147/predel-funktcii-9149/re-cf62ae6b-ad31-40dc-89a6-ec108ef135ef
http://www.yaklass.ru/p/algebra/10-klass/proizvodnaia-9147/predel-chislovoi-posledovatelnosti-10959/re-3437c241-6630-4800-87c2-da610be09ed6
§ 26 № 21,22 все б,в
из распечатки № 701,702,705,706 все б,в
http://www.yaklass.ru/p/algebra/10-klass/proizvodnaia-9147/predel-funktcii-9149/re-cf62ae6b-ad31-40dc-89a6-ec108ef135ef
http://www.yaklass.ru/p/algebra/10-klass/proizvodnaia-9147/predel-chislovoi-posledovatelnosti-10959/re-3437c241-6630-4800-87c2-da610be09ed6
§ 26 № 21,22 все б,в
из распечатки № 701,702,705,706 все б,в
понедельник, 10 апреля 2017 г.
дз по геометрии на 12.04
Повторить понятие вектора , коллинеарность, равенство векторов.
ссылки для повторения.
http://www.yaklass.ru/p/geometria/9-klass/vektory-9232/poniatie-vektora-9233/re-4ae7c552-db81-4f01-a370-09e6e71a4efd
http://www.yaklass.ru/p/geometria/9-klass/vektory-9232/poniatie-vektora-9233/re-e9839d77-0fea-4474-ac42-9666b615c337
из сборника егэ( в тетрадях для егэ)
п.3.5 № 88,90,92,100,102
ссылки для повторения.
http://www.yaklass.ru/p/geometria/9-klass/vektory-9232/poniatie-vektora-9233/re-4ae7c552-db81-4f01-a370-09e6e71a4efd
http://www.yaklass.ru/p/geometria/9-klass/vektory-9232/poniatie-vektora-9233/re-e9839d77-0fea-4474-ac42-9666b615c337
из сборника егэ( в тетрадях для егэ)
п.3.5 № 88,90,92,100,102
дз по алгебре на 11.04
Напоминаю, что завтра 11.04 будет две алгебры, а в среду геометрия.
Мордкович § 24 № 21,22 все б,в
из распечатки № 656(а,г),657( б,в) (распечатка будет примерно в 17.30)
Мордкович § 24 № 21,22 все б,в
из распечатки № 656(а,г),657( б,в) (распечатка будет примерно в 17.30)
суббота, 8 апреля 2017 г.
дз по алгебре на 10.04
Повторить свойтва числ. послед-тей (см. ссылку с прошлого дз).
Мордкович § 24 № 3,11,16,20, только б
§ 45 № 6, 14,15, только б
Мордкович § 24 № 3,11,16,20, только б
§ 45 № 6, 14,15, только б
среда, 5 апреля 2017 г.
понедельник, 3 апреля 2017 г.
дз по алгебре на 5.04
повторить понятие числовой последовательности, см ссылку:
http://www.yaklass.ru/p/algebra/9-klass/progressii-9139/chislovye-posledovatelnosti-11943/re-267fbf41-3e8d-4528-a23c-bc835806a480
из распечатки выполнить задание (можно в тетрадях ЕГЭ)
№ 24,25,28,31,32,35,36
http://www.yaklass.ru/p/algebra/9-klass/progressii-9139/chislovye-posledovatelnosti-11943/re-267fbf41-3e8d-4528-a23c-bc835806a480
из распечатки выполнить задание (можно в тетрадях ЕГЭ)
№ 24,25,28,31,32,35,36
Подписаться на:
Комментарии (Atom)








